研学|锦秋·沃顿公学《解剖博士养成记》研学活动圆满结束

新闻资讯 2025-12-08 12:18:12 阅读量 ()

11月27日，锦秋·沃顿公学全体学生完成了一场富有深度的研学实践活动。本次以《解剖博士养成记》为主题的学术之旅在成都生命奥秘博物馆举行，旨在将A-Level生物课程的课堂理论知识与前沿科学实践深度融合，有效提升学生的科学探究能力与学术素养。

深化课堂：从理论到实践

此次研学活动是本校生物课程教学的重要延伸。在A-Level生物课程中，对脊椎动物各纲目的比较解剖学、器官系统的结构与功能以及生物多样性有着明确的学习要求。

学生在博物馆专业导师的引导下，系统参观了馆藏标本。这不仅仅是一次参观，更是一堂生动的立体解剖复习课。通过对真实塑化标本的观察，学生们将教材中关于骨骼、肌肉、神经及循环系统的二维图像转化为立体的、可感知的认知，为后续的解剖实验奠定了坚实的实证基础。

核心实验：掌握脊椎动物解剖技能

活动的核心环节是鲫鱼解剖实验。鱼类作为脊椎动物的重要类群，其解剖结构是理解水生脊椎动物适应性演化的关键。在实验过程中，学生们严格遵循科学解剖流程：从外部形态观察开始，到精确解剖操作以暴露内部器官系统。

这一实践过程，使学生们不仅直观验证了硬骨鱼类的呼吸、循环、消化和神经系统等核心特征，更亲手掌握了解剖器械的正确使用、生物样本的处理以及科学观察与记录等一项项宝贵的实验技能。这些技能正是A-Level生物实验考试与未来大学科研中所必备的核心能力。

科学素养：超越课堂的收获

本次活动特别设计了小组探究环节，学生们通过团队协作完成主题调研任务，培养了数据收集、分析和成果展示的综合能力。这种教学模式不仅强化了学生的科学思维，更提升了他们的学术表达能力。活动结束后，博物馆为每位学生颁发了实践证书，标志着本次研学任务的圆满完成。

未来，学校将继续打造更多元、更深入的学术实践平台。期待同学们带着这次研学的收获，在未来的学术道路上走得更稳、更远。

学校课程设置Course Content

IGCSE

IGCSE（nternational General Certificate of Secondary Education）是认可度极高、广受推崇的国际中学课程IGCSE专为14至16岁学生设计。IGCSE遵循英国教学大纲，有广泛的科目选择，能满足各类学校和学生的要求，为A-Leve提供无缝对接，且为国际学生量身定制。

A-Level

A-Level，全称是英国高中课程（General Certificate of Education Adcanced Level），简称A-Level课程，它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，也是英国学生的大学入学考试课程。

A-Level 国际高中证书课程被国际教育界誉为“金牌教育课程”，也被中国教育专家称为“最适合中国学生的国际高考课程”

EPQ项目

EPQ（Extended Project Qualification）项目，这是一项英国教育部和高等教育招生服务中心（UCAS）强烈推荐的研究性学习认证项目。学生通过完成课题，最终提交论文+过程日志+答辩来获得最后分数。